上网易 发布:09-25 53
本文摘要: 活动目标(图片来源网络,侵删)1、引导幼儿积极参与游戏,培养幼儿对游戏活动的兴趣。2、帮助幼儿掌握捉手指的方法和技巧,提高幼儿手指的灵活性和控制能力。3、通过游戏培养幼儿之间的友谊和团队精神,增强幼儿的合作意识和沟通能力。活动准备(图片来源网络,侵删)1、音乐:欢快的背景音乐和游戏音乐。2、道具:玩...
1、引导幼儿积极参与游戏,培养幼儿对游戏活动的兴趣。
2、帮助幼儿掌握捉手指的方法和技巧,提高幼儿手指的灵活性和控制能力。
3、通过游戏培养幼儿之间的友谊和团队精神,增强幼儿的合作意识和沟通能力。
1、音乐:欢快的背景音乐和游戏音乐。
2、道具:玩具小动物若干、小篮子若干、绳子和玩具筐子等。
3、环境布置:将玩具小动物和绳子挂在教室中,营造出游戏氛围。
1、热身运动:播放背景音乐,带领幼儿做手指操,活跃气氛,调动幼儿参与游戏的积极性。
2、导入环节:教师向幼儿介绍捉手指游戏,并示范玩法,教师引导幼儿积极参与游戏,激发幼儿的兴趣。
3、游戏进行中:教师将玩具小动物挂在绳子或玩具筐子上,让幼儿自由捉手指,教师注意观察幼儿的游戏情况,适时引导幼儿掌握正确的捉手指方法,教师还要注意观察幼儿之间的互动情况和合作意识,及时给予鼓励和表扬。
4、规则讲解:教师向幼儿强调游戏规则,如不能推挤、注意安全等,教师还要向幼儿强调团队合作的重要性,鼓励幼儿在游戏中相互配合、共同完成任务。
5、延伸环节:在游戏结束后,教师可以组织幼儿分享游戏心得,引导幼儿总结经验教训,培养幼儿的反思能力和总结能力,教师还可以鼓励幼儿在日常生活中继续练习捉手指的方法,提高手指的灵活性和控制能力。
6、结束语:教师总结本次游戏活动,对积极参与的幼儿给予肯定和鼓励,并强调游戏对幼儿身心发展的积极影响。
1、教师在游戏中要注意观察幼儿的身体状况,避免幼儿过度疲劳。
2、教师在游戏中要注重引导幼儿掌握正确的捉手指方法,避免发生意外伤害。
3、教师在游戏中要注重培养幼儿的团队合作精神和合作意识,鼓励幼儿相互配合、共同完成任务。
4、教师在游戏结束后要组织幼儿及时清洁场地,保持教室整洁。
1、教师可以根据幼儿的实际情况,增加游戏的难度和趣味性,如增加小动物的数量、改变悬挂方式等,提高幼儿对游戏的热情和兴趣。
2、教师可以组织类似的游戏活动,如“捉尾巴”、“跳跳虫”等,培养幼儿的合作意识和团队精神。
3、家长可以与幼儿一起参与游戏,增强亲子关系,同时也可以让幼儿在家长的引导下继续练习和提高自己的手指灵活性和控制能力。
通过以上攻略和注意事项,相信可以帮助教师和家长更好地开展捉手指游戏活动,促进幼儿身心健康发展。
版权说明:如非注明,本站文章均为 上网易 原创,转载请注明出处和附带本文链接;